Přeskočit na hlavní obsah
Přeskočit hlavičku

Vyhledávání

Nalezli jsme 380 výsledků v sekci Ostatní weby VŠB-TUO na dotaz Meisteruv dotaznik

0459_Zaklady_marketingu_-_evaluaceA1.pdf

https://projekty.fs.vsb.cz/459/evaluace/0459_Zaklady_marketingu_-_evaluaceA1.pdf

94% 6% 1. Účastník dotazníku je: Muž Žena 53% 41% 6% 0% 0% 0% 2. Jaká je jazyková úroveň a srozumitelnost textu opory? Vynikající 80% 60% 40% 20% Nevyhovující 53

statlab_konzultace.pdf

http://am-nas.vsb.cz/lit40/STATLAB/statlab_konzultace.pdf

příprava experimentu, stanovení minimálního rozsahu výběru, způsob sběru dat,  příprava a vyhodnocení dotazníkových šetření,  výběr vhodných metod pro statistickou

Vědecko-výzkumné projekty - Katedra geoinformatiky HGF VŠB-TUO

https://www.hgf.vsb.cz/548/cs/veda-vyzkum/vedecko-vyzkumne-projekty/?fromPage=/548/cs/veda-vyzkum/vedecko-vyzkumne-projekty/index.html&projectDetailId=58575213

seniorů budou zjišťovány pomocí dotazníkového šetření, hloubkových rozhovorů, asistovaných fyzických a virtuálních procházek a pomocí teorie hloubkového poznání

0459_Podnikatelsky_zamer_-_evaluaceA1.pdf

https://projekty.fs.vsb.cz/459/evaluace/0459_Podnikatelsky_zamer_-_evaluaceA1.pdf

85% 15% 1. Účastník dotazníku je: Muž Žena 38% 62% 0% 0% 0% 0% 2. Jaká je jazyková úroveň a srozumitelnost textu opory? Vynikající 80% 60% 40% 20% Nevyhovující 69

studijni-plan-navazujici-pokyny.pdf

https://www.fei.vsb.cz/export/sites/fei/460/cs/studium/pro-studenty/files/studijni-plan-navazujici-pokyny.pdf

Termín: nejpozději do 15.11. daného akademického roku. • Protože pro vás neprobíhá předběžný zápis (jako budoucí studenti v dalším stupni studia) žádáme Vás o vyplnění dotazníku

Vědecko-výzkumné projekty - Katedra geoinformatiky HGF VŠB-TUO

https://www.hgf.vsb.cz/548/cs/veda-vyzkum/vedecko-vyzkumne-projekty/index.html?fromPage=/548/cs/veda-vyzkum/vedecko-vyzkumne-projekty/index.html&projectDetailId=58575213

seniorů budou zjišťovány pomocí dotazníkového šetření, hloubkových rozhovorů, asistovaných fyzických a virtuálních procházek a pomocí teorie hloubkového poznání

Projects - Department of Geoinformatics FMG VSB-TUO

https://www.hgf.vsb.cz/548/en/research/projects/?fromPage=/548/en/research/projects/index.html&projectDetailId=58575213

dostupnosti pro seniory, určit významné determinanty pro percepci vnímání dostupnosti a lépe porozumět možnostem jejich ovlivnění. Názory a potřeby seniorů budou zjišťovány pomocí dotazníkového

0459_Zaklady_ekenomiky_-_evaluaceA1.pdf

https://projekty.fs.vsb.cz/459/evaluace/0459_Zaklady_ekenomiky_-_evaluaceA1.pdf

100% 0% 1. Účastník dotazníku je: Muž Žena 46% 46% 8% 0% 0% 0% 2. Jaká je jazyková úroveň a srozumitelnost textu opory? Vynikající 80% 60% 40% 20% Nevyhovující 41

0459_Metrologie_a_rizeni_kvality_-_evaluaceA1.pdf

https://projekty.fs.vsb.cz/459/evaluace/0459_Metrologie_a_rizeni_kvality_-_evaluaceA1.pdf

95% 5% 1. Účastník dotazníku je: Muž Žena 31% 50% 18% 1% 0% 0% 2. Jaká je jazyková úroveň a srozumitelnost textu opory? Vynikající 80% 60% 40% 20% Nevyhovující 39

0459_Experimentalni_metody_v_obrabeni_-_evaluaceA1.pdf

https://projekty.fs.vsb.cz/459/evaluace/0459_Experimentalni_metody_v_obrabeni_-_evaluaceA1.pdf

88% 12% 1. Účastník dotazníku je: Muž Žena 19% 81% 0% 0% 0% 0% 2. Jaká je jazyková úroveň a srozumitelnost textu opory? Vynikající 80% 60% 40% 20% Nevyhovující 54

0459_Pocitacova_podpora_procesu_obrabeni_-_evaluaceA1.pdf

https://projekty.fs.vsb.cz/459/evaluace/0459_Pocitacova_podpora_procesu_obrabeni_-_evaluaceA1.pdf

100% 0% 1. Účastník dotazníku je: Muž Žena 50% 40% 10% 0% 0% 0% 2. Jaká je jazyková úroveň a srozumitelnost textu opory? Vynikající 80% 60% 40% 20% Nevyhovující

0459_Pravni_normy_v_podnikani_-_evaluaceA1.pdf

https://projekty.fs.vsb.cz/459/evaluace/0459_Pravni_normy_v_podnikani_-_evaluaceA1.pdf

72% 28% 1. Účastník dotazníku je: Muž Žena 60% 28% 12% 0% 0% 0% 2. Jaká je jazyková úroveň a srozumitelnost textu opory? Vynikající 80% 60% 40% 20% Nevyhovující

0459_Ekonomika_a_management_-_evaluaceA1.pdf

https://projekty.fs.vsb.cz/459/evaluace/0459_Ekonomika_a_management_-_evaluaceA1.pdf

83% 17% 1. Účastník dotazníku je: Muž Žena 33% 67% 0% 0% 0% 0% 2. Jaká je jazyková úroveň a srozumitelnost textu opory? Vynikající 80% 60% 40% 20% Nevyhovující 50

0459_Technologicnost_konstrukci_-_evaluaceA1.pdf

https://projekty.fs.vsb.cz/459/evaluace/0459_Technologicnost_konstrukci_-_evaluaceA1.pdf

91% 9% 1. Účastník dotazníku je: Muž Žena 38% 48% 14% 0% 0% 0% 2. Jaká je jazyková úroveň a srozumitelnost textu opory? Vynikající 80% 60% 40% 20% Nevyhovující 30

0459_Strategicky_management_-_evaluaceA1.pdf

https://projekty.fs.vsb.cz/459/evaluace/0459_Strategicky_management_-_evaluaceA1.pdf

100% 0% 1. Účastník dotazníku je: Muž Žena 44% 39% 17% 0% 0% 0% 2. Jaká je jazyková úroveň a srozumitelnost textu opory? Vynikající 80% 60% 40% 20% Nevyhovující

mi21_te_evaluace_ls2010_2011.pdf

https://mi21.vsb.cz/sites/mi21.vsb.cz/files/unit/mi21_te_evaluace_ls2010_2011.pdf

evaluační dotazníky, v nichž zhodnotili přínos inovovaných výukových modulů. Dotazník obsahoval 8 otázek a prostor pro slovní ohodnocení

mi21_hf_evaluace_ls2010_2011.pdf

https://mi21.vsb.cz/sites/mi21.vsb.cz/files/unit/mi21_hf_evaluace_ls2010_2011.pdf

Herbář funkcí Vyhodnocení kvality výukového modulu účastníky pilotních kurzů (VŠB-TU Ostrava, LS 2010/2011) Na konci běhu pilotních kurzů vyplnili studenti evaluační dotazníky

mi21_ka_evaluace_ls2010_2011.pdf

https://mi21.vsb.cz/sites/mi21.vsb.cz/files/unit/mi21_ka_evaluace_ls2010_2011.pdf

studenti evaluační dotazníky, v nichž zhodnotili přínos inovovaných výukových modulů. Dotazník obsahoval 8 otázek a prostor pro slovní

mi21_sta_evaluace_ls2010_2011.pdf

https://mi21.vsb.cz/sites/mi21.vsb.cz/files/unit/mi21_sta_evaluace_ls2010_2011.pdf

Úvod do statistiky Vyhodnocení kvality výukového modulu účastníky pilotních kurzů (VŠB-TU Ostrava, LS 2010/2011) Na konci běhu pilotních kurzů vyplnili studenti evaluační dotazníky

mi21_pra_evaluace_ls2010_2011.pdf

https://mi21.vsb.cz/sites/mi21.vsb.cz/files/unit/mi21_pra_evaluace_ls2010_2011.pdf

evaluační dotazníky, v nichž zhodnotili přínos inovovaných výukových modulů. Dotazník obsahoval 8 otázek a prostor pro slovní ohodnocení

Zobrazit výsledky ze všech sekcí