Na začátku jim byla představena pracoviště CESIT s vysvětlením, co všechno studenti využívají při studiu.
A pak začala „prázdninová škola hrou“.
Na pracovišti SIMPROKIM děti zaujala práce s mapou, formou hry „co si s sebou vezmu“ při evakuaci, vyjmenovávali potřebné věci evakuačního zavazadla.
V rámci „soutěže KRISKUJ“ odpovídali na otázky, případně odpovědi prováděli formou pantomimy nebo popisu.
Na pracoviště XVR byly děti rozděleny do dvou týmů a plnily úkoly her „Únikovka 112“ a „Škola bezpečí“.
Program byl sestaven tak, aby se děti aktivně zapojily, spolupracovaly jako tým a při plnění jednotlivých úkolů si navzájem pomáhaly.
Dle vyjádření vedoucích se všem dětem připravený program líbil.
